От редакции:
Мы будем Вам благодарны, если Вы отберёте в своей рецензии три лучших по Вашему мнению стиха из тринадцати, предоставленных нашим редактором Стран-Ником.
Мы внимательно просматриваем все рецензии. Авторам, умеющим блестяще обосновывать свою точку зрения, будет предложено написать свой обзор.
Обзор
Это тринадцатый, выбранный мною по регламенту, стих, который я хочу без каких либо комментариев поместить в эпиграф обзора. Комментарии, как говорится, излишни!
1. Julka Bro. дикое в пижаме.
http://www.stihi.ru/2010/06/16/1016
Что тут скачет под ногами,
В одеяле и в пыли?
Это мы такое сами
В нашем доме завели.
Это дикое в пижаме,
Под кроватью, под столом,
Завели мы в доме сами.
Так и надо. Поделом.
Что такое стихи для детей и как нужно писать, для того, чтобы они это читали?
Может быть, для детей можно попроще? Может, рассказал небылицу, сделал козу, объяснил прямо, кто здесь плохой, а кто хороший – и готово? Дети же... Ну что они могут понимать в нашей жизни?
А я скажу: нет более мудрых философов, более чутких психологов, утонченных эстетов, стихийных моралистов или глубоких созерцателей, чем наши обожаемые детишки. Писать для них очень трудно. Это особый дар - суметь сохранить в себе до седых волос свойственную им непосредственность восприятия окружающего мира и остаться интересными этому поистине инопланетному племени в своих попытках разного рода творческих контактов.
Я могу только предполагать, что понравилось бы сегодняшним детям из поданных на конкурс стихотворений. И ориентироваться в своём предположении могу скорее на интуицию, чем на какие-то знания, или конкретные исследования... Но тот ребенок, который всё ещё живет внутри меня и наотрез отказывается взрослеть, выбрал из предложенных стихотворений именно эти тринадцать, а уж потом другой (повзрослевший) я попытался объяснить его выбор.
2. Нина Тарасова. Концерт.
http://www.stihi.ru/2010/04/14/3564
Я даже могу припомнить нечто похожее из собственной жизни, а припомнив, проникнуться настроением и харАктерной точностью образа. Автор коснулся самого животрепещущего - попытки взрослых приобщить подрастающее поколение к собственным непререкаемым культурным ценностям. Конечно же, из добрых побуждений! Предполагается, что если ребенок пораньше услышит Лунную сонату и увидит во всей красе обнаженную Венеру Милосскую, то артистическое будущее ему обеспечено... Глупости! Именно из-за несвоевременности такого приобщения, из чувства противоречия, вопреки ожиданиям родителей и проявляются в неокрепших детских самосознаниях будущие Перельманы, или (что еще более вероятно) будущие Конюховы!
3. Доктор Нэля. Идет себе котенок.
http://www.stihi.ru/2011/05/26/2601
Чудесная история, развивающаяся по непредсказуемым законам детской логики. Очень добрая и колоритная, очень простая и философски неоднозначная одновременно. И так всё подано автором, что, при минимуме изобразительных средств, и модель поведения ненавязчиво предлагается, «...Тебе, водичка, плохо? - спросил ее котенок...» и поразмыслить детям есть над чем, «...Какой я всемогучий, пойду закрою солнце...» и просто умилиться обаятельнейшим, метафоричным и странно обобщенным портретом пушистого ЛГ.
4. Mic29. Подозрительная дружба.
http://stihi.ru/2005/02/15-288
Я тоже в детстве со всеми дружил: с жучками, ящерицами, червячками - со всей дворовой братией. И только комары всегда казались мне сомнительными товарищами, скорее гостями, которые (по пословице) хуже татарина. Жутко навязчивые существа! Думаю, автор нашел именно тот образный ход, облёк худ. образ именно в ту ироническую форму, которая считывается и принимается как взрослыми, так и детьми. Чёрный юмор в адаптированном к детскому восприятию варианте – так бы концепцию стиха обозначил.
5. Аня Глянченко. Последний птеродактиль на Земле.
http://www.stihi.ru/2010/07/11/4209
Стих с подстрочной фантомной предысторией и послесловием! Выхвачен этакий фрагмент мистерии, не более того, но сделано это так тонко, ярко и умно, что всё остальное (а это, как минимум, целый фантастический рассказ) додумывается читателем. Худ. образ обрастает аллюзивными деталями, ассоциативными сюжетными ходами, подстрочными эмоциями и неожиданно оживает (это фантастический-то образ оживает, тут окружающую действительность оживить не всегда удается)
Добрая и по-детски романтическая история!
6. Алексей Ерошин. Нелетучая собака.
http://www.stihi.ru/2011/02/26/8136
Просто замечательная мечтательная собака, с замашками истинного философа, в антураже среднерусской полосы покоряет сразу и безоговорочно. Невольно проникаешься предложенной автором эстетикой худ. образа и тут же вспоминаешь Шагала!
И, потом, какая чудесная переливающаяся рифма!
7. Галина Ильина. Кто такая Лебеда?
http://www.stihi.ru/2010/06/10/2606
Про оса чудесный стих! Этот ему ничуть не уступает. Точное наблюдение. Очень характерно для детского возраста этакое спонтанное, конечно же, умозрительное, но всегда остроумное исследование ребенком «этимологии» (в кавычках, естественно) окружающих его слов.
Припоминаю, с каким серьезным видом моя шестилетняя двоюродная сестра объясняла всем нам гипотетическое происхождение слова «кулебяка»...
8. Delmi (Игорь) Тяни-Толкай.
http://stihi.ru/2008/05/19/2451
Обаятельное животное - персонаж, знакомый детям из других сказок и именно поэтому ставший практически родным. Будто старого друга встретил в волшебном лесу... Незамысловатая история, которая будет интересна детям экзотической физиологией странного существа, а так же логикой его «функционирования» и, конечно же, подкупит добротой и предложенными для приболевших непосед тестовыми (на предмет выздоровления) аналогиями.
9. Семён Островский КАМУШКИ ЩЕКОЧУТСЯ
Всё
Хохочет
Ручеёк
И
Не
Нахохочется.
Он
По
Камушкам
Течёт,
А
Камушки
Щекочутся!
Только ребенок мог так увидеть! А повзрослев, вспомнить, улыбнуться и оформить увиденное когда-то подобным образом - естественно, свободно, лаконично, живо, эмоционально и ярко!
10. Анастасия Александровна Орлова. Лужища и думища.
http://www.stihi.ru/2010/01/11/1897
Это ж какая великая думища... В этом возрасте любая думища великая! Большой респект автору, который не забыл своего естествоиспытательского прошлого и нарисовал чудеснейший и обаятельнейший портрет юной мыслительницы!
11. Татьяна Гетте. Про червяка.
http://www.stihi.ru/2011/01/23/7272
А, на самом деле, где у червяка голова, где хвост?
Любопытно! Это каким местом я их на крючок насаживаю на рыбалке? Даже мне – взрослому интересно стало. Не это ли главное качество любого творчества, адресованного детям? Если не интересно, ведь ни читать, ни слушать не станут, будь в стихотворении хоть кладезь мудрости...
12. Игорь Шандра. Прыгал Сеня по ступеням. Считалочка.
http://www.stihi.ru/2009/12/24/2186
Еще одно живое, явно на собственном опыте прочувствованное и пережитое, стихотворение! Уж не знаю, как насчет считалки, как-то быстро слишком, раз и сразу - двадцать пять, но во всём остальном, очень хорошая ироническая (и эта ирония прочитывается детьми) жанровая зарисовочка!
13. Лена Шестакова. Крокодил и муха Беня.
http://www.stihi.ru/2010/09/12/5181
Дальняя родственница Цокотухи из Одессы - муха Беня наверняка покорит своим трудолюбием всех старших сестренок и мам! Сама история (практически, триллер со счастливым концом) будет полезна для воспитания детей, имеющих привычку всё подряд тянуть в рот.
Стих про улицу у Лены очень хороший, может быть даже лучший в этом шорте! Худ. образ выстроен ювелирно и поэтому наверняка будет отмечен другими редакторами.
Напоследок хочется, уже вне регламента, просто добрым словом отметить замечательное стихотворение
14. Майка Зиновкина, http://www.stihi.ru/2011/01/21/3789
которое, вероятно, нельзя назвать детским. Оно - о детстве! И чудесную песенку
15. Лилии Троицкой,
http://www.stihi.ru/2008/07/23/1051
которая немного проигрывает как стихотворный текст, без соответствующего музыкального сопровождения.
PS:
По результатам вашего голосования по пяти обзорам лидируют:
Лена Шестакова http://stihi.ru/2010/10/18/7520 99,7 балла
Семён Островский КАМУШКИ ЩЕКОЧУТСЯ (текст внизу) 84,8 балла
Алексей Ерошин http://www.stihi.ru/2011/02/26/8136 83,1 балла
Нина Тарасова http://www.stihi.ru/2010/04/14/3564 82,6 балла
Игорь Царев (Загадки) http://stihi.ru/2006/05/31-1963 79,7 балла
Нина Тарасова http://www.stihi.ru/2010/04/10/6461 79,6 балла
Майк Зиновкин http://www.stihi.ru/2011/01/21/3789 75,2 балла
Дядя Игорь http://www.stihi.ru/2010/12/24/5625 74 балла
Семен Островский ВЕЧЕРНЯЯ ПРОГУЛКА 72,4 балла
Семен Островский НЕ ПРОДАЁТСЯ 71,6 балла
Алексей Ерошин http://www.stihi.ru/2010/09/17/2172 70,8 балла
Доктор Нэля http://www.stihi.ru/2011/05/26/2601 70,3 балла
Галина Ильина http://stihi.ru/2010/11/07/2595 68,9 балла
Матвей Багров http://stihi.ru/2007/11/01/1055 69,7 балла
Mic29 http://stihi.ru/2005/02/15-288 68,4 балла
Следующий обзор на основании шортлиста конкурса - это обзор Александра Коковихина, и расположен он здесь:
http://www.stihi.ru/2011/10/27/3271